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  4. アドミッション?ポリシー(AP)

1.入學者受け入れの基本方針

岡山商科大學では、「教育理念」に示す社會事象を的確に捉え、分析し、創造的に問題を解決することができ、かつ、心豊かさ(文化的知性)を有する人材を育成することと定めており、これを具現化するために、高大連攜アドバイザーによるきめ細かな情報伝達、各種特待生制度を設け、以下の入學試験により、意欲を持つと共に、多様な能力や目的を持った入學生を募集しています。

2.APにおける「學力の3要素」の9項目(求める學生像)

CPとの整合性を保つため、AP9項目はCP9項目の説明內容の「學習」を入學學生の「學びたい」にしています。

學力の3要素 事項 アドミッション?ポリシー(AP)
1 知能?技能 専門知識 AP1 法學、経済學、経営學、商學に関する専門知識を學びたい
一般知識 AP2 社會科學の種々の問題を的確に捉える幅広い一般知識を學びたい
2 思考力?判斷力?表現力 思考力 AP3 社會事象を論理的、創造的に思考する能力を學びたい
判斷力 AP4 社會事象を的確に捉える洞察力と判斷力を學びたい
會話?
文章力
AP5 テーマ內容を的確に表現?伝達する日本語?外國語能力を學びたい
3 主體性を持って多様な人々と協働して學ぶ態度(主體性?態度) 意欲?
責任感
AP6 社會事象に積極的に參加しようとする意欲と責任感を學びたい
協調性 AP7 多様な人々と協調して主體的に活動するリーダーシップを學びたい
持続性 AP8 生涯にわたって學び続けようとする態度を學びたい
倫理観 AP9 社會のルールを守る倫理観を學びたい

3.高等學校段階で習得?経験しておくことが望ましいこと

  1. 知識?技能
    高等學校の主要教科科目の教科書レベルの知識を習得している。
    スポーツ、音楽等の技能、特定分野の資格を取得している。
  2. 思考力?判斷力?表現力
    物事を多面的に思考し、判斷し、まとめて自己表現をした経験を有する。
  3. 主體性を持って多様な人々と共同して學ぶ態度
    社會の諸問題に関心を持ち、主體的に他者とかかわり、対話を通して相互理解をする活動に參加した経験を有する。

求める學生像

岡山商科大學では、社會科學に関心を持ち、高度職業人を志向し、積極的に學修し、社會に貢獻する意欲を持つ學生を求めます。

法學部

  • 法學科
    法學を學び、高い志をもって社會に貢獻したいという意欲のある學生を求めます。

経済學部

  • 経済學科
    経済や社會の諸問題に対して関心を持ち、地域社會に貢獻したいという意欲のある學生を求めます。

経営學部

  • 経営學科
    経済や社會の諸問題に対して関心を持ち、地域社會に貢獻したいという意欲のある學生を求めます。
  • 商學科
    情報革新とグローバル化に対応したビジネスエキスパートを養成するため、高い目標意識と將來の志望を持つ學生を求めます。
  • 商學科 ファイナンシャルプランニングコース
    パーソナルファイナンスを中心として金融諸理論を勉強し、FP2級技能士?AFP等の資格取得を目指す積極的な學生を求めます。